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Lektion 2 von 6 · 18 Min.

Deltaprüfung DHBW: die Aufgaben des Studierfähigkeitstests üben

Welche Aufgabentypen der DHBW-Test im kognitiven Teil enthält und wie du Zahlenfolgen, Matrizen, Schätzaufgaben und Rechenoperationen übst. Mit Lösungswegen und eigenen Beispielen.

Das Wichtigste in Kürze

  • Der kognitive Teil des DHBW-Tests besteht aus sechs Aufgabenblöcken mit Zahlenfolgen, Matrizen, Wortbedeutung, Schätzen und Rechenoperationen.
  • Zahlenfolgen lösen sich mit einer festen Methode: Differenzen, Verhältnisse und Muster prüfen, bevor die Lücke gefüllt wird.
  • Bei Schätzaufgaben zählt der richtige Größenbereich, nicht die exakte Stelle hinter dem Komma.
  • Der DHBW-Test ist adaptiv, und einmal beantwortete Aufgaben lassen sich nicht mehr ändern.
  • Jeder Aufgabentyp sollte zuerst einzeln geübt werden, bevor du sie unter Zeitdruck mischst.
In dieser Lektion7 Abschnitte

Welche Aufgabentypen kommen im DHBW-Test vor?

Der kognitive Teil des DHBW-Tests prüft logisches Denken, Zahlenverständnis, Sprache und Problemlösen. Er ist in sechs Aufgabenblöcke gegliedert und dauert insgesamt etwa 52 Minuten. Der Persönlichkeitsteil folgt separat und lässt sich kaum gezielt üben.

  • Zahlenfolgen: eine Reihe mit einer Lücke, die nach einer Regel gefüllt werden muss.
  • Matrizen: ein Raster mit Mustern, aus dem ein fehlendes Feld oder ein passender Baustein folgt.
  • Schätzen: ein Ergebnis grob bestimmen, oft mit Antwortoptionen, die nah beieinander liegen.
  • Rechenoperationen: in einer Rechnung fehlen die Zeichen, die richtigen müssen eingesetzt werden.
  • Wortbedeutung: Fremdwörter, Synonyme und Fachbegriffe aus mehreren Antwortmöglichkeiten erkennen.

Die Typen wirken auf den ersten Blick unterschiedlich, sie brauchen aber dieselbe Grundhaltung: die Regel finden, sie prüfen und dann erst antworten. Übe deshalb jeden Typ einzeln, bevor du sie gemischt bearbeitest.

Zahlenfolgen sicher lösen

Bei einer Zahlenfolge musst du die Regel finden, die von einer Zahl zur nächsten gilt. Bewerber berichten, dass die Lücke nicht immer am Ende steht, sondern auch mitten in der Reihe liegen kann. Prüfe deshalb die ganze Reihe und nicht nur die letzten beiden Zahlen.

  1. Die Differenzen zwischen benachbarten Zahlen notieren.
  2. Prüfen, ob jede Zahl aus der vorherigen durch Multiplikation oder Division entsteht.
  3. Wenn die Differenzen kein Muster zeigen, die Verhältnisse und Quadratzahlen prüfen.
  4. Die gefundene Regel an allen Zahlen der Reihe testen, bevor du die Lücke füllst.
Beispiel mit gleichem Faktor
Gegeben: 2, 6, 18, 54, ?Verhältnisse: 6 : 2 = 3, 18 : 6 = 3, 54 : 18 = 3Regel: jede Zahl ist das Dreifache der vorherigenLösung: 54 mal 3 = 162

Ein zweiter Weg führt über die Position: Notiere die Zahl an jeder Stelle und prüfe, ob sich die Stelle wie eine Regel verhält. Das hilft besonders, wenn die Lücke mitten in der Reihe steht. Wenn die Verhältnisse konstant sind, steckt eine Multiplikation dahinter. Wachsen dagegen die Differenzen gleichmäßig, ist die Regel eine Addition, die sich von Schritt zu Schritt ändert. Beide Fälle solltest du zügig erkennen.

Schätzaufgaben und Kopfrechnen

Bei Schätzaufgaben musst du das Ergebnis nicht exakt berechnen. Gerundete Zahlen führen schnell zum richtigen Bereich. Wichtig ist, dass du die Rundung im Kopf behältst, damit du zwischen zwei nahen Antworten entscheiden kannst. Mit Zahlen wie 97 oder 1.980 rundest du auf 100 und 2.000. Diese Näherungen geben dir ein Gefühl für die Größenordnung, bevor du rechnest.

Überschlag statt exakter Rechnung
Aufgabe: ungefähr 2.980 mal 31Gerundet: 3.000 mal 30 ergibt 90.000Genau gerechnet: 92.380Die passende Antwort ist die Option, die am nächsten bei 90.000 bis 92.000 liegt.
  • Zu genau rechnen: Wer jede Stelle ausrechnet, verliert Zeit, die bei den nächsten Aufgaben fehlt.
  • Rundung vergessen: Wer nicht mehr weiß, in welche Richtung er gerundet hat, findet die richtige Option nicht.
  • Reihenfolge ignoriert: Auch beim Überschlag gilt Punkt vor Strich.

Rechenoperationen und Matrizen

Bei Rechenoperationen fehlen die Zeichen plus, minus, mal oder geteilt. Du setzt sie so ein, dass die Rechnung aufgeht. Setze zuerst die Zeichen ein, die die Struktur bestimmen, meist Mal und Geteilt. Die Zeichen Plus und Minus folgen danach, so setzt du Zwischenergebnisse nicht falsch zusammen. Die Klammern und Potenzen gehören nach Angaben aus Erfahrungsberichten nicht zu den Zeichen, die du einsetzen musst. Hilfsmittel sind nicht erlaubt, deshalb übst du die Zwischenschritte im Kopf.

Rechenzeichen einsetzen
Gesucht: 18 ? 6 ? 2 = 1Punkt vor Strich: 18 geteilt durch 6 ergibt 3Dann 3 minus 2 ergibt 1Richtig ist also: geteilt, dann minus.

Wo gehen Punkte verloren?

Im DHBW-Test kannst du nicht zu bereits beantworteten Aufgaben zurückkehren. Fehler lassen sich also nicht nachträglich korrigieren, und jede Minute zählt beim ersten Versuch. Wer mit einer Aufgabe zu lange kämpft, verliert auch bei den nächsten Aufgaben Zeit. Das Tempo entscheidet darüber, wie viele Aufgaben du überhaupt erreichst.

  • Zu lange bei einer Aufgabe bleiben: Wer bei einer schweren Matrize hängen bleibt, verliert die Zeit für leichtere Aufgaben.
  • Nur leichte Aufgaben üben: Der Test wird schwieriger, je mehr Aufgaben richtig sind. Auch schwere Varianten gehören ins Training.
  • Persönlichkeitsfragen zu lange überlegen: Bewerber berichten, dass es dort keine richtige oder falsche Antwort gibt. Man antwortet ehrlich und zügig.

Eine Aufgabe sicher zu erkennen und zügig zu lösen ist bei jedem Typ wichtiger als ein einzelner Rekord im Tempo.

Weitere Videos zu diesem Thema

Die Videos sind unterschiedlich alt. Wo eines vom heutigen Stand abweicht, gilt der Lehrtext oben.

  • Aufbau und Hilfsmittel

    Erklärt den Aufbau des DHBW-Tests und die Hilfsmittelregeln. Die dort genannten Gebühren und Fristen sind nicht übernommen.

    8 Min.

Lernfragen: prüf dich selbst

3 Aufgaben zu dieser Lektion. Kreuz an, dann siehst du den Lösungsweg.

Logik · Zahlenfolge

Lernfragen zu Lektion 2

Welche Zahl folgt in dieser Reihe auf 26?

5 10 17 26 ?

Fragen zu dieser Lektion

Welche Aufgabentypen hat der DHBW-Test?

Der kognitive Teil umfasst Zahlenfolgen und Matrizen, Wortbedeutung und Allgemeinwissen, Kopfrechnen mit Schätzen und Rechenoperationen. Den Persönlichkeitsteil gibt es zusätzlich, er lässt sich kaum gezielt üben.

Ist der DHBW-Test adaptiv?

Ja, der kognitive Teil ist adaptiv. Die nächste Aufgabe richtet sich nach deiner bisherigen Antwort, und zu bereits beantworteten Aufgaben kannst du nicht zurückkehren.

Wie übt man Zahlenfolgen am besten?

Prüfe jede Reihe mit denselben Schritten: Differenzen, Verhältnisse, Quadratzahlen. Übe auch Reihen mit der Lücke mitten in der Zahlenfolge, denn Bewerber berichten, dass sie dort vorkommen.

Wird im DHBW-Test Faktenwissen abgefragt?

Nach Erfahrungsberichten eher nicht. Im Allgemeinwissen geht es vor allem um Wortbedeutungen, Fremdwörter und Synonyme, nicht um Geschichte oder Politik. Das ist ein Erfahrungswert und kein amtlicher Beleg.

Hak ab, wenn du fertig bist. Ganz ohne Konto.